Adaptação e permanência no Ensino Superior em tempos de pandemia

24 de maio de 2020

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“Devido a pandemia, pesquisadores de diferentes instituições de ensino superior se reuniram em uma força tarefa, a PsiCOVIDa, para desenvolver materiais que pudessem auxiliar a população neste momento de distanciamento social. Com intuito de contribuir com a adaptação ao ambiente universitário foi desenvolvido, por psicólogos, este guia de adaptação e permanência no Ensino Superior em […]

“Devido a pandemia, pesquisadores de diferentes instituições de ensino superior se reuniram em uma força tarefa, a PsiCOVIDa, para desenvolver materiais que pudessem auxiliar a população neste momento de distanciamento social. Com intuito de contribuir com a adaptação ao ambiente universitário foi desenvolvido, por psicólogos, este guia de adaptação e permanência no Ensino Superior em tempos de pandemia.”

 

O GRUPO
Rodolfo A. M. Ambiel – Universidade São Francisco
Acácia A. A. Santos – Universidade São Francisco
Adriana Benevides Soares – Universidade do Estado do Rio de Janeiro e
Universidade Salgado de Oliveira
Thatiana Helena de Lima – Universidade Federal da Bahia
Leonardo de Oliveira Barros – Universidade Federal da Bahia
Amanda L. Monteiro Inácio – Universidade Estadual de Londrina e Universidade
São Francisco
Adriana Satico Ferraz – Universidade São Francisco
Ana Paula Salvador – Universidade São Francisco
Gustavo Henrique Martins – Universidade São Francisco
Jennifer K. O. B. Bathaus – Universidade São Francisco

TRABALHO GRÁFICO
Paula Oviedo Ferreira

ILUSTRAÇÕES
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e pch.vector em Freepik
Alterações de Paula Oviedo Ferreira

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