Criatividade em aula: percepção de alunos de dois estados brasileiros
16 de junho de 2019
139 Pessoas se interessaram!O objetivo deste estudo foi examinar a percepção do clima para criatividade em sala de aula nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática de 93 alunos de uma escola pública em Minas Gerais (MG) e 94 do Distrito Federal (DF), matriculados no 6º ano do ensino fundamental
O objetivo deste estudo foi examinar a percepção do clima para criatividade em sala de aula nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática de 93 alunos de uma escola pública em Minas Gerais (MG) e 94 do Distrito Federal (DF), matriculados no 6º ano do ensino fundamental